30 歲了英文還是卡住？不要重頭再學一次，先找出你卡在哪一層
先定位字彙、句構、閱讀、翻譯、寫作或口說的卡點，再補真正薄弱的一層。
閱讀文章 →學習方法｜TOPIC
翻譯・寫作
從理解、選動詞、造句到真正輸出。
LEVEL 4｜ARTICLE
從這些文章開始，不必照順序。
同一篇文章可以同時屬於不同主題，因為學習路徑看的是「下一步要學什麼」，不是只看 Tag。
LEVEL 5｜下一步
← 回學習方法
學習方法｜TOPIC
從理解、選動詞、造句到真正輸出。
LEVEL 4｜ARTICLE
同一篇文章可以同時屬於不同主題，因為學習路徑看的是「下一步要學什麼」，不是只看 Tag。
先定位字彙、句構、閱讀、翻譯、寫作或口說的卡點，再補真正薄弱的一層。
閱讀文章 →LEVEL 5｜下一步