英文教學是一專業。
你英文不好，不是你的錯。
你真的需要一個很會教的老師。
不是會考英文，就會教英文；
不是會說英文，就會教英文。
我是補教業者，
我主張不要過度補習。
林錦英文，聽讀寫說 + 考
能力全面培養！
林錦英文
林錦
林錦 名師大會堂
專屬教育顧問
一 次 搞 定 一 輩 子
英 文 問 題
一次搞定一輩子
英文問題
聽得懂
說出口
很會讀
很會寫
很會考
林錦老師教書近30年
一直以文法解技、翻譯寫作著稱
林錦宗旨：「一次搞定一輩子 英文問題」
達成「聽得懂、說出口、很會讀、很會寫、很會考」的目標
林錦老師
因為堅持，在補教界屹立至今⋯⋯
因為責任，在中壢地區深耕至今⋯⋯
林錦知道「英語教育能改變命運」
林錦深信「英文能力越好，世界可能性越大」
然而⋯⋯
林錦老師理解「孩子過度英文補習、浪費時間」
所以一直堅持：
「文法為英文學習之碁石」
「文法閱讀解析翻譯作文口說為學習順序」
「打破外師授課、說唱玩樂學英語的迷思」
關於林錦
1993
2005
2016
2017
2018
2020
2021
2022
2023
於南陽街授課至今
林錦英語教室 成立
林錦國際文創公司 成立
全球貢學志工協會 成立
林錦國際實驗教育 籌劃
林錦美國分公司 成立
獲聘中央大學工學院學士班專業領域業師
林錦 名師大會堂 線上課程
美國拉薩爾大學預備高中（La Salle College Preparatory）台灣區代表
一 次 搞 定 一 輩 子
英 文 問 題
林錦特色 1
林錦神技 / 記
文法動態平衡風火輪
讓你不再死記硬背
搞定人生一輩子所需的英文文法
以獨創「林錦神技 / 記」教學法
「文法動態平衡—風火輪」全效課程為主體
結構式、邏輯理解英文文法
拒絕死背，搞定人生一輩子所需的英文文法
解析英文句子是中英文思考邏輯轉換之鑰
「林錦英文：動態翻譯法則」是擺脫翻譯軟體的不二法寶
達成「聽得懂、說出口、很會寫、很會考」
擺脫 「一直補英文的惡性循環」之學習目標
一 次 搞 定 一 輩 子
英 文 問 題
林錦特色 2
主張不過度補習
堅持：
有效率、持續地學習
累積型、攻擊式學習
堅持不辦
1. 資優班考試補習 或 考私中補習
2. 全美語玩樂學習
很多家長都在瘋全英文學習
殊不知老外並非萬靈丹呀！
如果你的孩子
聽懂、大概看懂
寫不正確、說的句子不完整⋯
一切癥結在於：
孩子們從不知道該如何正確寫、正確說
文法句型才是關鍵！
其實英文並無英檢英文、多益英文之分
學習方法對了，什麼考試都難不倒
林錦學生留學美國、英國
寫碩士論文用的仍是林錦「動態平衡」文法概念
各位家長，請相信：
口語會講、聽力很強
不代表文法閱讀、翻譯寫作能力很強
一 次 搞 定 一 輩 子
英 文 問 題
林錦特色 3
擺脫全美語學習迷思
讓台灣的孩子
真正掌握英文
聽、說、讀、寫 真正到位
完全掌握語法規則
林錦老師用「全英文」教文法嗎？
林錦老師說國語！
我們相信用國語教文法才是正途
家長不要陷入全美、全英文的學習迷思
台灣的孩子無法！
英文文法，是放諸世界都一樣的「語法規則」
沒有什麼是「台灣式學習」
想要孩子很會聽讀、正確說寫
若沒有完整文法學習
一切都是表面功夫
林錦老師教書近30年
看到太多家長陷入此種迷思
最後猛然驚覺「全美語學習」
不會讓「聽、說、讀、寫」完全到位
數年來，對全英語學習堅實的信念
在孩子國高中後，甚至造成家長的焦慮
我們希望家長認同我們的理念
否則導正家長英文學習的觀念
將耗損我們過多時間
學好英文
只靠累積，不會有奇蹟
想學好英文
句子要解析、文法要理解
句型要活用、單字配詞性
才能真正
讀懂、會寫
聽懂、會說
林錦教學法
林錦新英文學習步驟
從此愛上英文解析、玩弄句子結構⋯
解決「文法枯燥乏味」的難題
從看懂句子結構開始
讓你掌握英文閱讀技巧、全面提升全球戰鬥力
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認知英文句子是動態平衡
（不是死記規則就可以搞定） -
理解五大句型和詞性相關
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看到句子要有想到文法結構的能力
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不假思考地靈活運用文法與結構
林錦獨家教學
「林錦風火輪」— 心智圖學習法為根本
538 – GPS 導航：讓你做英文句子的主人
沒有文法公式「推算」，搞定所有文法
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林錦英文 學習目標
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兩年｜讀完 國中全部 + 高一上學期
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兩年｜讀完 高中全部
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學測頂標滿級分 是基本要求
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雅思托福高分過 是林錦目標
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英檢多益 在林錦英文 無需特別訓練 小菜一碟！
