🧠進階文法突破班｜教學日誌

上課日期: 2025.05.03

📍主題總覽：

句型最後整合 × that 多重用法 × 副詞子句 vs. 不定詞代換 × wh-ever × 複雜結構辨識訓練

🔹 一、核心教學目標總覽

1. 掌握 that 的三種子句引導功能：

   • 名詞子句 (N-cl)

   • 形容詞子句 (Adj-cl)

   • 副詞子句 (Adv-cl)

2. 學會從「結構完整性」判斷子句功能：

   • that + 完整句 → 名詞子句 or 副詞子句

   • that + 不完整句 → 形容詞子句

3. 理解「副詞子句 vs. 不定詞片語」的結構轉換與語意條件：

   • 副詞子句結構完整，通常有明確主詞

   • 不定詞省略主詞時，需透過 for + 受格 補足意義上的主詞

4. 訓練複雜 WH- 子句的結構判斷：

   • 看右側動詞是否為授與動詞（缺 direct/indirect object）

   • 判斷是否為「不完整結構」→ 決定為名詞子句 or 形容詞子句

5. 預告下堂課（5/17）：

   • 副詞子句的介系詞轉換

   • wh- 的進階用法（whether, if, when）於不同子句中的轉化訓練

🔸 二、重點句構與教學口訣

子句類型	判斷邏輯	教學口訣
名詞子句	that / wh- + 完整句	可當主詞、受詞、補語，無中譯
形容詞子句	that / wh- + 不完整句	修飾前方名詞，有先行詞
副詞子句	when / if / because...	修飾動詞或整句，有「語意功能」標記（時間、原因、條件、對比、讓步等）

📌口訣補充：

• 「右邊完整看功能，右邊不完整看先行」

• 「一看缺主詞，二看缺受詞，三看動詞型態」

🔹 三、WH- 結構分析與教學補充

WH- 詞類	功能判斷	注意事項
what / who / which	複合關係代名詞	通常引導名詞子句
where / when / how	複合關係副詞	通常引導副詞子句
whatever / whoever / whichever	無論…	可引導名詞子句或副詞子句（視語意而定）
whenever / wherever / however	等於 no matter wh-	引導副詞子句，表示讓步或條件

🔔錯誤警示：

• ❌ what ≠ whatever（不可互換）

• ✅ whatever 可引導名詞子句，但不可代替副詞子句中的 what

🔸 四、重要結構轉換：副詞子句 → 不定詞片語

原句	轉換句
I studied so that I could pass.	I studied to pass.
He left early because he wanted to rest.	He left early to rest.

📍注意：

• 當不定詞省略主詞時 → 若語意主詞不同 → 加 for + N

  • Ex: for him to understand

🔹 五、作業

✅ 背誦內容（搭配教材頁碼）：

• 📄 第 8-12 頁、105-111 頁

• 包含：連接詞表、對等連接詞、副詞性轉成詞代換

📆 5/17 預告主題：

• 副詞子句介系詞代換

• whether / if / when 的進階句構判斷

• 複合關係詞 wh-ever 句型延伸與修辭用法