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📘 核心文法突破班|教室日誌



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📅 日期:2025 年 4 月 7 日(一)

🎯 主題:正念飲食 × 字源解構 × 文法測驗實戰

🍽️ 課堂主題導入|什麼是「念飲食 Mindful Eating」?

今天,我們一起走進了「念飲食」的世界。念飲食(Mindful Eating)不只是「吃東西」,而是一種專注於當下、覺察身體訊號、尊重自我需求的生活方式。



🧘‍♂️ 念飲食的五大實踐原則:

1️⃣ 保持專注:吃飯時不看手機,不開電視,全心感受食物。

2️⃣ 品味每一口:慢慢咀嚼,讓味蕾有時間辨識每種風味。

3️⃣ 傾聽身體:吃之前問自己「我真的餓了嗎?」

4️⃣ 練習自我關懷:不責怪、不批評自己的飲食選擇。

5️⃣ 表達感恩:謝謝食物、製作餐點的人、還有自己的身體。


🔍 林錦說文解字|字源 × 詞彙 × 結構三合一

今天的課堂不只是感受,更是語言邏輯與字彙理解的深度訓練!我們將「心念飲食」相關詞彙一一拆解,從字首、字根、字尾了解其組成與延伸意義。

🌱 精選字源解析例:

  • mindful = mind(思維)+ -ful(充滿的)

  • intentional = in-(進入)+ tend(傾向)+ -al(形容詞尾)

  • savor = sapor(味道,拉丁語)→ 品味

  • overeating = over-(過度)+ eat + -ing

  • self-compassion = self + com(共同)+ pass(感受)+ -ion(名詞)

  • gratitude = grat(感激)+ -itude(名詞尾)

  • awareness = aware(察覺)+ -ness(狀態)

  • autopilot = auto(自動)+ pilot(駕駛)→ 無意識進食狀態!

從一個單字,看到一個邏輯,也看到一種心態轉變。

📖 文法測驗實戰|大滿貫參考書課前測驗 × 文法結構挑戰

本日同步進行《大滿貫參考書》與《核心文法訓練班》的課前測驗,題型涵蓋:

  • 動詞時態判別

  • 字首字根字尾辨識

  • 文意選詞 × 慣用語搭配

  • 句子結構與閱讀理解

📌 測驗不只是檢測,更是學習的起點。同學們能在錯誤中發現盲點、在解析中吸收知識。

✅ 本日總結

在今天的課堂中,我們從「吃」談到「覺察」,從「感受」連結到「語言邏輯」。這是一堂結合感官、心智、文法與字源的全人英文課。

用英文學生活,用字源理解世界,用結構打造思維。

📌 小叮嚀|課後延伸任務

1️⃣ 測驗訂正:請針對今日測驗題,完成訂正並附上說明。

2️⃣ 詞源筆記:熟背70個字詞、下次要考試

3️⃣ 延伸預習:

下堂課主題為 句型進階訓練|形容詞子句 × 名詞子句應用拓展,請準備相關講義。


📣 感謝今天大家的專注與參與!

學習英文,不只是學語言,而是學會用語言與生活對話。我們下週見 💬

💡

核心文法突破班 林錦團隊 敬上

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