📘 核心文法特訓班｜教室日誌

📅 日期：2025 年 4 月 14 日 🎯 主題：從考卷解析到 That / that 的萬用語法力

✏️ 今日學習重點回顧

今天的課堂，我們一起進行了 考卷訂正與文法拆解，

老師常說：

每一次錯題，都是一次文法進步的機會！

還記得老師在檢討考卷時問的幾個關鍵問題嗎？

🔹 這一題為什麼錯？

🔹 哪個單字沒看懂？

🔹 句子有沒有完整？子句怎麼分類？

這些都不是在找錯，而是在幫助你變強。

🔍 本日重頭戲：That / that 的七種語法角色

今天我們一口氣總整理了 "that" 這個小字的七種語法角色！它可不是只有「那個」這麼簡單！

1️⃣ 代名詞 that（那個）

👉 I like that.（我喜歡那個。）

2️⃣ 形容詞 that（那個 + 名詞）

👉 That book is interesting.（那本書很有趣。）

3️⃣ 副詞 that（如此）

👉 It wasn’t that bad.（沒那麼糟。）

4️⃣ 關係代名詞 that（引導形容詞子句）

👉 The book that I borrowed is good.（我借的書很好。）

5️⃣ 名詞子句連接詞 that（無中文意思）

👉 I think that you are right.（我覺得你是對的。）

6️⃣ 副詞子句連接詞 that（so...that 結構）

👉 He was so tired that he fell asleep.（他太累了，所以睡著了。）

7️⃣ 可省略的 that（常見於名詞子句）

👉 I know (that) he is coming.（我知道他會來。）

🧠 判斷子句種類的三大邏輯

今天我們也學會了如何辨識句子中的子句類型：

✅ 名詞子句（主詞 / 受詞 / 補語）

功能像一個人或事，句中可被替換成 "it"！

✅ 形容詞子句（修飾名詞）

通常接在名詞後面，修飾前面的「人、事、物」。

✅ 副詞子句（表原因 / 結果 / 目的 / 時間等）

修飾整個句子，可移動，可刪減。

📌 老師金句提醒：

名詞子句沒有中文意思，副詞子句有邏輯關係，形容詞子句修飾名詞。

📝 回家作業

📌 本週任務明確，請務必完成以下三項任務：

1️⃣ 訂正今天的兩張考卷

✔ 找出錯題✔ 查出不熟的單字✔ 完整解析句構✔ 翻譯整句，寫在筆記本上

2️⃣ That 子句專題練習

老師會提供題目單，請完成以下分析：

• 判斷每一題是 名詞子句 / 形容詞子句 / 副詞子句

• 寫出「引導詞是什麼」與「句中功能」

📸 作業完成後請拍照上傳至指定平台！

3️⃣ 大滿貫參考書本週暫停

今天先全力專注在錯題訂正與 that 子句訓練，下週再回到進度！

📣 老師的話

語法不是一堆規則，而是讓你讀懂句子、寫出想法的工具。

今天我們把 that 的七種用法一次理清，這不只是背誦，而是訓練你的英文腦邏輯！

別怕錯，錯題就是學習地圖。把錯題翻成進步，你就是班上最會拆句子的那一個！💪

我們下週見，記得完成訂正，照片不要忘記上傳唷！

— 核心文法特訓班 林錦英文團隊 敬上