🌟 2025寒假 洛城奇妙探險 操作方法 與目的

第七屆 2025 全球菁英領袖計畫 | 

洛城奇妙探險 親子共遊 & 7-12年級學生 領袖挑戰！

行程目的

此次 11天的洛杉磯探索之旅，旨在讓學生透過多樣化的文化探索、實地學習和英語實踐，深入認識美國文化、歷史、自然科學等領域。

行程將 結合趣味學習與短影片製作，提升學生的語言運用能力和表達能力。除了兩大樂園的娛樂體驗外，學生每天都將有專屬的學習單和實地任務，以確保旅程富有教育價值。

操作方法

創新操作模式：實地學習任務 + 學習單操作 + 短影片拍攝

由美籍老師全程陪同指導，學生將完成每日學習單，拍攝短影片記錄學習歷程，並最終上傳分享。

行程中的每個活動不僅是文化探索，更是學生實踐學習的絕佳機會。藉此創新學習模式，學生將在實地探索和多媒體創作中深刻體驗文化，並運用英語進行表達。這是一種全新的、具前瞻性的學習方法，為學生提供了前所未有的實踐學習機會。

1. 每日學習任務與學習單

目的:

每天的行程將結合學習單活動，學生需完成與當日主題相關的任務。

學習單內容包含英語詞彙練習、觀察記錄、創意活動和寫作挑戰，確保學生深入理解並能靈活運用所學知識。 

操作步驟:

• 美籍老師每天早上發佈學習單，指導學生如何應用於當日的參訪活動。

• 學生在參觀過程中進行觀察和記錄，並根據學習單內容與老師、同學討論。

• 每天的學習單將涵蓋詞彙練習、問題回答和創意寫作，並融入實地觀察和文化學習。

2. 短影片拍攝與上傳

目的:

學生將拍攝每日的學習過程，記錄他們的文化探索、學習成果，並通過短影片展示。

操作步驟:

• 每天下午學生將拍攝一段影片，展示他們的學習體驗，影片內容包括學習心得、新學詞彙的應用、手工製作等。

• 老師將指導學生如何拍攝影片，確保影片結構清晰，並鼓勵學生使用英語敘述。

• 學生的影片每日上傳至學校指定平台，與家長和同學分享。

3. 每日學習單與影片結合

目的:

通過結合學習單與影片，學生將加強理解，並透過影片展示增強表達能力。 

操作步驟:

• 學生根據每日學習單內容製作短影片，例如，參觀博物館後，學生可以拍攝自己學到的新知識或展示他們的創作。

• 老師將協助學生整理學習單內容，並指導如何通過影片總結當天的學習成果，最終上傳影片供家長觀看。

📍 主要景點包括：

• 洛杉磯農夫市集與葛洛夫購物中心： 探索當地美食文化，學習相關英語詞彙。

• 洛杉磯自然歷史博物館： 完成觀察任務學習單，拍攝最喜愛的展品。

• 拉布雷亞瀝青坑： 模擬考古發掘，學習古生物學詞彙。

• 聖塔莫尼卡碼頭與比佛利山： 進行購物和海灘探索任務。

• 奧特里博物館與格里菲斯天文台： 學習西部歷史和天文學詞彙。

🌟 親子同遊洛杉磯： 不僅學習，還能享受家庭樂！ 每一步都是新的發現，每一天都是不同的挑戰。加入我們的行列，讓孩子在遊學中開闊視野，提升全球競爭力！