📘 翻譯寫作菁英班｜教室日誌

📅 日期：2025 年 4 月 13 日（日） 🧩 主題：從匿名說起-網路酸民 Troll 現象

—語源學 × 網路素養 × 寫作轉化訓練—

🔍 從一個單字，看見整個網路世界——anonymity（匿名）

今天，我們從一個詞展開了一堂關於語言與現實交織的探索課程。

在林錦老師的【說文解字法】帶領下，學生們學會如何「拆解、理解、內化」一個單字的核心意義。

anonymity = an-（無）+ -onym（名字）+ -ity（狀態）➤ 「沒有名字的狀態」＝ 匿名

這不再只是背單字，而是看見語言背後的結構邏輯與概念延伸。

同時，我們還認識了其他字根詞彙，語言不再是「背」，而是「連結」。

🌐 翻譯閱讀主題：網路酸民 Troll 現象

當 anonymity（匿名）成為保護傘，有些人便選擇以惡意為武器。

我們一起探討了：

• 為什麼有些人躲在匿名後發表激進言論？

• trolls（酸民）的目的是為了 provoke（激怒） 他人？

• aggressive comments（攻擊性言論）可能造成怎樣的心理傷害？

這堂課不只處理語言，更進一步發展為：

🧭 數位公民素養的實戰練習：如何面對網路暴力？

📌 應對技巧：

✅ 保持冷靜，不做情緒化回應

✅ 果斷封鎖與檢舉

✅ 更重要的是 —— 不讓匿名的人奪走你的聲音與信心

✍️ KING’S WRITING｜林錦寫作五轉法啟動！

你是不是也有這種經驗？

「想寫但寫不出來」、

「覺得自己寫得太普通」、

「不知道怎麼進階？」

今天，我們正式啟動——

🎯 寫作轉五遍，風格就出現！

🔄 五轉口訣｜寫作轉化五步驟

1️⃣ 讀懂｜原文解構從簡單原文與進階範例中學習句型與語氣拆解。

2️⃣ 仿寫｜自我轉述用自己的話語模仿內容，培養句型感與轉譯力。

3️⃣ 精改｜老師調整由老師提供具體建議，優化表達用詞與邏輯。

4️⃣ 重寫｜表達升級根據修正再寫一次，讓語感從理解走向應用。

5️⃣ 完稿｜呈現風格完成屬於你自己的升級版本，讓作品真正開口說話！

📚 今日作業 20250413 破除網路酸民 上課筆記 P16-18

📌 1. 翻譯訂正：請針對上週的翻譯測驗進行訂正，將原句與修正句並列，說明修正原因。

📌 2. 寫作轉化任務：使用【KING’S WRITING｜林錦寫作五轉法】進行段落改寫， 題目為：上課教材: 請完成第一輪「原文仿寫」與「進階版重寫」，下次課堂我們將進行一對一回饋。

👀 今日觀察筆記：

• 同學們對於網路匿名與語言責任展現出高度興趣與反思。

• 學習字根結構不僅提升了單字記憶，更幫助學生在翻譯中「找語感」。

• 在仿寫練習中，已有多位學生展現出清晰的風格轉化潛力！

📣 林錦老師的話：

親愛的同學們，

寫作不是天賦，而是練習。轉化法就是你寫出風格的秘密武器。 別擔心從哪裡開始，只要一步一步照著來，你就會從「會寫」走向「寫得好」，從「寫出來」走向「寫出自己」。

💪 Let your writing speak for you.我們下次課見！

— 翻譯寫作菁英班 林錦團隊 敬上